Освітній процес

1. Удосконалення роботи щодо формування математичної компетенції та споживчої культури дітей дошкільного віку шляхом впровадження інноваційних методик і технологій.

2. Інтеграція LEGO-технологій в освітній процес.

3. Впровадження в освітній процес інтерактивних технологій з розвитку мовлення дітей дошкільного віку.

4. Створення сучасного освітнього простору ЗДО як гаранту готовності дошкільника до умов Нової української школи.

5. Підвищення компетентності та професійної майстерності педагогів через удосконалення якості методичного супроводу.

Основною метою роботи закладу в літній період є зміцнення здоров'я дошкільнят та комплексний гармонійний розвиток особистості кожної дитини, зацікавлення дітей станом власного здоров'я. Для досягнення цієї мети необхідно виконати такі завдання:

1. створити умови для ефективного оздоровлення дітей влітку шляхом упровадження сучасних здоров'язбережувальних освітніх технологій;

2. забезпечити системний підхід до охорони життя і збереження здоров'я дітей шляхом створення безпечного розвивального середовища;

3. збагачувати практичний досвід дітей через залучення до різних видів дитячої діяльності: ігрової, рухової, пізнавальної, художньої, комунікативно-мовленнєвої, пошуково-дослідницької, трудової;

4. продовжувати здійснювати соціальний розвиток дітей засобами ігрової діяльності.